家长课堂
神墨注意力家长感言
整理者: 编辑时间:2017-05-24 11:17:56


神墨注意力家长感言
 
我家有倆宝,于淼和于然,她俩是双生姐妹花,今年四岁零九个月,姐姐于淼性格偏内向,不爱说话,妹妹于然性格外向活泼好动,她俩有一个共同的习惯,就是注意力不集中,比如说我在辅导作业时,总爱东张西望,主动性也不太好,每次如果需要她俩完成某样东西必须吩咐好几遍才能勉强的去完成,老师说平时上课也爱走神,爱搞小动作,为此作为家长很头疼,偶然间我听了一堂关于如何让孩子变的注意力集中,上课认真,主动性和观察性很强的课程,顿时觉得很适合我家俩宝贝,于是毫不犹豫就给她俩报了神墨注意力的课程。

通过这两个月左右的学习来看,变化还是很明显的,首先就是对数字的敏感度,有时候我会故意数错,看她俩是否能听出来,比如我会说:妈妈现在数数看你有几只铅笔,明明铅笔盒里有五支铅笔我就会数“1、2、3、4,哇,于然的铅笔盒里有四支铅笔”,于然会立马纠正,“妈妈不对,我有五支铅笔呢,你看,然后用小手会 1、2、3、4、5,五支对吧,妈妈?”最后还说,“妈妈你真笨!”呵呵,虽然是个小小的数字变化,我知道这里面离不开注意力王老师的平时训练,还有就是于淼以前对颜色的认知很差,常常分不清楚红的黄的绿的等等,学习注意力之后,我发现对颜色的认识增强了很多,比如我会故意说:“看看妈妈今天穿的这件红色衣服好不好看?”,于淼就会指着我穿的这件黄色衣服说,“妈妈你说的不对,你穿的衣服是黄色的,不是红色的呢”。

包括平时她俩的观察力也强了很多,以前只要是红色的车就以为是妈妈的,白色的车就认为是爸爸的,现在很欣慰的是她俩主动的记下了车牌号,每次坐车之前都先读一遍车牌号确认了之后才上车,而且最近正在努力的练习记爸爸妈妈的手机号,并且会在本子上写一遍手机号码。每次放学回家第一件事就是告诉我有作业,我故意说没事,待会再写,她俩异口同声的说不行,现在就要写,呵呵,主动性和自律性变强了,以前不催不写,老师告诉我她俩最近表现的很好,比平时专心多了,而且能积极的举手回答问题了。说实话,看到这些变化我们内心真的很高兴,虽然她们还有很多不足的地方需要改正,但是我相信通过注意力课程的训练及家长的配合,一定能把她们不足之处纠正过来,让她们成为老师和家长心目中听话可爱乖巧懂事的宝宝。

神墨教育机构很具有影响力,身边的家长几乎都知道神墨,现在越来越多的小朋友选择神墨,也许就是因为他们是在玩中培养孩子的学习兴趣,让孩子变得很爱学习,记得于淼和于然每次上完注意力的课之后都会告诉我,妈妈,我们特别喜欢上注意力王老师的课,呵呵,只要孩子喜欢比什么都好,所以我们很感谢神墨,希望通过注意力的课程辅导,就像孩子们得口号一样,神墨注意力,

提高学习力,能够让她们真正的提高学习能力。最后祝愿神墨越办越好!

学神墨注意力有感
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